仙桃市东方小学一年级预读实验班
招生简章
让您的孩子获得必要的认知发展 让您的孩子获得双脑的思维开发
让您的孩子得到扎实的能力锻炼 让您的孩子获得身心的成长快乐
我们这样让您的孩子赢在起跑线上！
社会现象：也许,您的孩子已经五岁半了,也许您正在为孩子即将进入小学而举棋不定。目前，社会上有许多孩子正好５岁或５岁半上下，孩子即将步入小学，有的孩子幼儿园已上完，有的孩子学前班也已上过了，为了孩子能顺利迈进小学，有的家长甚至准备让孩子再读幼儿园大班或学前班，意在要孩子“基础扎实”，避免孩子进入小学后学习困难。相当一部分家长认为：孩子入学前的准备应是提前让孩子学习一部分小学一年级的知识，如认拼音、做数学题等，以为这样可减少幼儿入学后的学习难度和学习量，孩子能较快地适应小学学习。其实不然！
专家认识： 幼儿入学后学习感到困难的真正原因是（“幼小衔接”研究课题，国家教育部“十五”重点科研课题）：第一，幼儿能力发展水平低。即抽象逻辑思维能力差，表现为学生对小学的学习内容──符号学习（文字，拼音、数字均为符号）感到听不懂、不理解、没掌握。第二，幼儿社会适应能力发展得差。即幼儿的主动性、独立性、规则意识、任务意识发展水平低，这直接导致一部分幼儿入学后不能主动、独立完成学习任务，不如按老师的要求完成作业等。另外，培养孩子的这些能力必须有专门的课程与教育活动。
预读实验班介绍：根据以上思路，我校将面对这一部分适龄儿童开设一年级预读实验班。在这里我们将这样让您的孩子实实在在的赢在起跑线上！
１、发展幼儿与学习活动有关的八大智能。即：观察、比较、分类、归纳、概括、想象、表达、逻辑思维等能力；
２、发展幼儿适应学习与社会的四大能力。即：培养幼儿的规则意识与执行规则的能力，培养幼儿任务意识与完成任务的能力，培养幼儿独立性与生活自理能力，培养幼儿人际交往能力等。
３、开设多元丰富的课程。我们遵循教育教学规律、幼儿身心发展规律和水平开设如下课程：语言拼音、数色形算、棒棒英语、巧巧手、绘画拼图、音乐儿歌、户外游戏。
４、招生对象：2001年8月31日以前出生的幼儿，持有关证件到校办理相关登记报名手续。
让您的孩子赢在起跑线上！让您的孩子在未来成功领跑！
联 系 人：杜 娟 蔡长青 光哲清
联系电话：13597407376 13339702488 13094255064
地 址：仙桃市东方小学内（原仙桃市教育局院内） |
