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| 我在学习如何教育好自己的孩子 |
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mimi 发表于 2008-8-22 7:52:11 |
 为了方便自己能多学学这篇亲子教育的文章,特意从网友的空间中复制过来了;为了省时间,只选了我最想学习的内容 .
我们总结提炼出孩子六个心灵品质,如果你把这些心灵品质培养出来了,20年后你的孩子一定是个杰出的人。这六个心灵品质分别是:自尊心,自信心、责任心、进取精神、学习兴趣、良好习惯。
怎么培养孩子的心灵品质
■自尊心 我上大学时遇到过这样一件事。东北冬天很冷,大约零下25℃,当时在街上给人钉鞋的清一色是浙江人,钉一双鞋大约赚1元钱,从早到晚,他们冻得哆哆嗦嗦地在那一锤锤钉。与此同时还有另外一幕,街上有不少要饭的,他们都不是浙江人。一天钉鞋大概可以赚到30元钱,一天要饭可以赚到40多元钱。我对浙江人内心怀着绝对的敬意,是什么让浙江人坐在地上钉鞋?是人的自尊!用树根来比喻的话,自尊心是一个人生命之树的大树根,有了自尊心这个大树根,下面会长出两个小树根,一个是羞耻心,一个叫上进心,有了羞耻心的孩子有不良行为被人家嘲笑而脸红心跳,下次不做这个不良行为。反过来如果没有羞耻心,那就表现为没皮没脸,一个孩子如果这样你就无法教育他了,没有上进心的孩子就破罐子破摔。 孩子的自尊心该怎么培养?太简单了,就两个字:尊重。把孩子当做平等的人对待,有话好好说,有事平等协商,孩子自尊心自然而然就诞生了。再说得形象点,你怎么和你的领导说话,就怎么和孩子说话。 ■自信心 中华民族是世界上最重视家庭教育的民族之一,望子成龙没有错,但望子成龙心切就错了。一心切就着急,在家里天天盯着孩子读书,让孩子在家得不到休息,太累了。家长的这种做法正好是孩子压力过大,跑到学校里偷懒的根本原因。 我们在家里该把孩子的自信心培养出来,这才是家长真正该干的正事。自信心是什么东西?面对一样新事情,我们有三种基本心态,一我能;二我不能;三让我试试。作为家长,希望孩子好,就必须把他的心理状态推到第一种。 ■责任心 一个人有了责任心,他才有自律精神产生,有了自律精神产生才能收敛自己的行为,按照事先的预定去行为。这样孩子才遵守学校的规章制度,完成学校的学习任务。 责任心怎么培养?在孩子的童年,该让他做的事你必须让他自己来做,学会对自己行为要负责。第二步要让他明白自己的行为对他人产生的影响。其实孩子在出生状态下不是完整的人,是一个小动物,经过二十几年的人化过程,我们才把他变成了人。 ■进取心 一个人从小培养出一种心理状态,要靠自己的努力来实现人生的梦想,过成功快乐的人生,而不能依赖他人,这种心理状态叫做主动进取精神。孩子有进取精神,他的人生潜能才能开发出来,这个孩子才能成大才。 怎么培养进取心?一、及时表扬,让孩子尝到成功的滋味。二、切断他的后路,不要让他对你的地位、财富产生依赖。 ■学习兴趣 怎么培养孩子的学习兴趣?第一、先把学习跟快乐联系在一起;第二、当孩子上了中学,一定让他寻找好的学习方法。 ■学习习惯 培养孩子的良好学习习惯,把这些都做对,孩子一定会很出色。
教给家长几大基本工具
■爱 爱要敢于向孩子表达出来。爱是无条件的,不是说今天孩子考得好,就给多少奖励,爱是整体接纳的,不是因为孩子做错了就不爱他了…… ■表扬 表扬有四段论,一陈述事实,二确认事实的可贵性,三表达为孩子感到高兴的感受,四表达期望。说起来简单,但如果把这四段都做对,孩子绝对不会骄傲自满。 ■确认 如果你希望孩子有某个优点而他现在还没有,你就当作他已经有了这个优点,慢慢这个优点就会被发掘出来,对他说“你很聪明、你很自觉、你很爱干净……”慢慢地鼓励他,他就会渐渐产生这个优点。这是一个神奇的工具。 ■理解 家长要用孩子的价值观来评断孩子。我们中学生训练营在间歇的时候,放周杰伦的《双节棍》。我一个字都没听懂,可是孩子们喜欢,你能不能说周杰伦错,能否说孩子错?不能,这叫价值观冲突。你可以不喜欢,但是不可以说人家错。很多家长看不惯孩子的行为,就批评孩子,他觉得孩子不懂事,其实真正不懂事的是家长,不懂得这是价值观冲突。 此外,还有三根高压线要注意:一忽略孩子存在;二是强迫,三是破坏性的批评。还有两个陷阱:一是有条件的爱;二是家长输不起的心态。
(钱江晚报2007年9月30日 俞熙娜整理)
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